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中国人民大学文学院-尊龙最新版

发布时间:2020-06-13
来源:

教育背景

(1)2004—2007,博士就读于北京传媒大学,获文学博士学位

(2)2001—2004,硕士就读于武汉大学,获文学硕士学位

(3)1988—1992,武汉大学分校,获文学学士学位

工作经历

(1)2016—2018,公派汉语教师,比利时荷语布鲁塞尔自由大学孔子学院
(2)2012—2013,公派访学,美国马里兰大学
(3)2009—,        教师,中国人民大学文学院
(4)2007—2009,博士后,中国人民大学文学院
(5)1992—2007,教师,江汉大学人文学院

研究方向

(1)汉语国际教育
(2)社会语言学
(3)语言规划

教授课程

(1)社会语言学
(2)汉语教学理论与实践
(3)应用语言学
(4)语言学概论
(5)初级汉语、中高级汉语等(面向外国学生)

重要获奖

(1)2019年,获孔子学院总部/国家汉办颁发的“国家公派出国教师尊龙凯时注册的荣誉证书”。

学术兼职

(1)中国社会语言学会理事;
(2)《国际汉语教师证书》考试面试官;
(3)孔子学院总部外派汉语教师选拔考试官。

科研项目

近年参加了多项省部级科研项目,主要包括:

(1)参加国家语委“十三五”科研规划2020年度省部级重点项目(全球中文学习联盟专项)“国际中文教材建设回顾与展望”的研究工作。
(2)参加2010年度教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“新形势下国家语言文字发展战略研究”,并承担“国外语言文字发展战略研究”子课题等研究工作。
(3)参加国家语言文字应用研究“十一•五”科研项目重点项目“中国语言生活状况报告(2010)”,并承担“北京后奥运国际语言环境建设”等子课题的研究工作。
(4)参加国家语言文字应用研究“十一•五”科研项目“高校母语教育的问题与对策”,并为“国外大学母语教育状况调查报告”子课题负责人。
(5)参加国家语言文字应用研究“十一•五”科研项目重点项目“中国语言生活状况报告(2009)”,并承担“中式英语现象”子课题。
(6)参加教育部2006年度哲学社会科学重大课题攻关项目“汉语国际推广研究”,并承担“各国及中国语言推广的政策法律研究”“汉语与英语第二语言教材的编写技术研究”两项子课题。

代表性论文

(1)《汉英第二语言教材指令语对比研究》,第一作者,《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》,2021年第3期(《语言文字学》(复印报刊资料),2021年第9期全文转载);

(2)《汉语国际传播状况》,收入郭熙主编《中国语言生活状况报告(2014)》,商务印书馆,2015年;
(3)《中日服务型语文测试工作对比分析》,《北华大学学报(社会科学版)》2012年第3期。(《语言文字学》(复印报刊资料),2012年第9期全文转载);
(4)《关于“中式英语”》,收入周庆生主编《中国语言生活状况报告(2009)》(上编),商务印书馆,2010年;
(5)《国外语言传播的政策、法律及其措施刍议》,《语言文字应用》,2009年第2期;
(6)《〈中国言法〉:西方早期重要的汉语文言语法研究著作》,《世界汉语教学》,2009年第3期;
(7)《国际语言年活动概况及启示》,《语言与翻译》,2009年第4期;
(8)《〈中国言法〉及其汉语韵律研究》,第一作者,《修辞学习》,2008年第6期;
(9)《联合国教科文组织语言问题规约情况》,《世界民族》,2008年第5期;
(10)《当代商业店名的社会语言学分析》,《语言文字应用》,2006年第3期。

主要专著

(1)《汉语与英语第二语言教材个案对比研究:以<剑桥国际英语教程>和<新实用汉语课本>为例》,北京:对外经贸大学出版社,2018年。
(2)《日本、韩国大学国语教育研究》,第一作者,北京:对外经贸大学出版社,2018年。

报纸文章

(1)《冬奥会里的中文创意》,《光明日报》,2022年3月14日第14版。

(2)《推进国际中文教材资源建设》,《中国社会科学报》,2021年8月24日第a03版。


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