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6月9日下午三点，2012级汉语国际教育专业的同学齐聚一堂，聆听苏州大学文学院曹炜教授带来的题为《汉语词汇学：二十一世纪的世界显学》的讲座，讲座由国际学院副院长陈满华教授主持，徐江胜老师也参加了本次讲座。陈满华教授首先代表全体师生欢迎曹教授的到来，同时非常感谢苏大文学院对人大苏州校区汉语国际教育学科刚刚成立时在图书资料等方面的分享与支持。

曹教授说，词汇学是一门古老又年轻的学科，词汇研究的起源很早，例如中国古代的《尔雅》、《释名》等，但是直到上世纪才真正成为一门学科。前苏联在普通词汇学和描写词汇学领域创获颇多，但是对国内语言学研究影响较大的还是欧美，而欧美的研究历来重语法轻词汇。因而国内词汇学研究可谓任重道远。
国内区域性研究想要成为世界显学必须满足两个条件，首先，这种研究是欧美学术界感兴趣并且有话语权的，其次，国内对此研究必须有优势。在这种成为世界显学的国内区域性研究方面我们也不乏先例，譬如甲骨学、敦煌学。

词汇学成为世界显学也有三个条件：一是语法学是20世纪的世界显学；二是作为语言学子学科的词汇学黑洞最多；三是计算机研究的呼唤和依赖。而汉语已经有2000多年的训诂学传统，汉语研究史上的每一次辉煌都属于词汇研究，不论是两汉时期的四大奇书，还是清代早中期的王氏四种、《说文》四大家。

然而，20世纪的这100年我们却选择了不擅长的语法学，丢弃了擅长的词汇学。幸而21世纪以来，汉语词汇学逐渐崛起，势头良好。实际上，中国人在汉语词汇学研究上有很多具有话语权的地方：词义的本质、词义的分析和词义构成成分的提取、词义的历时演变规律、组合中词义的变异方式及其规律、词义的计算机识别规律和路径等。
最后，曹教授为即将开始写毕业论文的同学们提供了值得研究的课题，并且推荐了两部词汇学著作供同学们参考。曹教授和同学们分享了论文写作的心得，他认为数据、计量在现代论文中非常重要，同学们的论文不在于追求颠覆性的创新，而要非常重视基本功扎实和研究方法科学可靠。陈满华教授对此非常赞同，他补充道，词汇学非常值得研究，对研究语法也很有启发。

曹炜教授快人快语、风趣幽默的风格给同学们留下了深刻的印象，讲座在自由热烈的讨论中愉快地结束了。

文:李天鸣  图:张士良  编辑：文轩