10月11日晚7点，教育部语言文字信息管理司原副司长王铁琨教授第二次做客人大国际学院论坛，以他参与主持的“语言生活监测研究”和“中国语言有声数据库建设”为例，从宏观社会和谐发展的角度，为大家阐释了“语言资源观”这一新的语言观及其意义。
“要关注生活，关注公众，才能把语言学研究与社会发展结合起来！”，王铁琨教授在讲座一开始便再次强调了语言研究者应保有的现实情怀。他首先以自己的创新观点“语言三功能论”为铺垫，提出语言具有工具功能、载体功能、情感功能，强调除了应用价值、文化价值，同时要关注语言的使用习惯和社会心理。这一提法也为同学们进一步思考和研究提供了新课题。
王教授随后讲到“语言不仅是信息的载体和交流的工具，语言更是重要的，不可再生的文化资源。”所以，解决语言问题，保护语言资源，维护语言权利具有重要意义。这也引发了从“问题”到“资源”这一语言观的重大转变。
对于过去更多把语言作为“问题”看待的观念，王教授认为仅强调统一和规范是不够的，这不利于保护世界语言多样性，保护语言多样性是国家意识，也是社会责任。因此，语言观的转变是一种进步，代表一种更加科学、辩证的语言观、语言规范观和语言文字工作观。
在语言资源观的指导下，王教授参加主持了“中国语言生活监测研究”及“中国语言资源有声数据库建设”。前者已以《中国语言生活状况报告》的形式向社会发布；后者于2008年10月以苏州为试点率先启动，并将总结经验推广全国。
在互动环节，王教授还解答了同学们提出的关于濒危语种保护，网络语言冲击传统语言，方言及没有文字的语言如何收集记录等专业性问题。
最后，王铁琨教授再次勉励同学们要踏实求学，发扬人民大学关注应用、关注社会生活的传统，让语言学研究真正服务于社会发展。