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5月5日上午，文学院李泉教授受邀来到苏州校区做客，为2012级汉语国际教育专业的同学做了题为“课堂教学理念与教学策略”的专题讲座。讲座由董正存老师主持，张璐老师等也参加了此次讲座。

同学们以热烈的掌声欢迎期盼已久的李泉教授向大家分享他的学术研究，李教授以轻松幽默的开场白开始了讲座，他主要从三个方面阐述了课堂教学理念与教学策略：课堂教学的学生意识；课堂教学的交际意识；课堂教学的语言意识。

李泉教授认为，作为教师首先要树立以学生为主的理念，并创新性地提出了教学活动中学习者为主体，学习内容为客体，教师为助体的新型教学理念，区别于传统教学强调教师作用的理念和教育界一直以来“教师为主导，学生为中心”的观点。其次，教师要认识学生，了解学生，强调永远不要高估外国学生的汉语水平，永远不要低估学生思维认知能力。再次，作为教师要有尊重所有学生的理念，教师要创造和谐、平等、民主的课堂气氛，与学生民主协商，对学生一视同仁。最后，教学要有计划性、可预知性和灵活性。李泉教授还特别强调了教师的课堂教学用语应当适度、规范、精要，还要做到有用、得体。避免无效的教学语言、不良的教学语言、不确切的教学语言。教师语言不当会影响师生关系和教学活动的正常开展。

李泉教授的讲座深入浅出，以自身教学实践为例，与大家分享了他刚开始做对外汉语老师时遇到的问题与困惑，他生动有趣的讲解和幽默的话语引来同学们的热烈掌声和阵阵笑声。

他以亲身经历和感受告诉同学们，作为一名合格的对外汉语老师一定要仔细认真地备课，悉心设计好每一个教学环节，要有一颗感恩的心，要有责任心。
最后提问环节，同学们积极踊跃地提出了有关课堂教学开展、毕业论文写作以及汉语国际教育专业就业问题，李泉教授都耐心为同学们做了详尽解答。

李泉教授和蔼可亲的风格、声情并茂的讲解和生动幽默的语言都给了有志于成为汉语教师的同学们很大的启发，让大家感到受益匪浅，更加向往走进汉语课堂，传播中国语言文化。

文：刘彦楠 图：张士良 编辑：文轩