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2014级汉语国际教育研究生刚刚入学不久，文学院就盛情邀约学术界著名学者为苏州校区的同学们带来一系列的学术讲座，这也是对新同学们的一次专业知识入学教育。

9月18日下午，北京大学中文系马真教授做客中国人民大学苏州校区，为汉语国际教育专业的同学们做了题为“语言研究的乐趣”的讲座。讲座由文学院汉语国际教育专业苏州地区负责人张璐主持，文学院陈满华、罗青松教授也出席了此次讲座，这也是面向2014级新生举行的第一次专家学术讲座。

首先，马真教授提出在学术研究上要具有大胆的怀疑精神。她以副词“也”为例，讲述自己在开设有关现代汉语虚词课程的时候，曾经翻阅了许多相关方面的文献和工具书，发现就“也”的语法意义解释上，学界罗列了“相同、并列、条件”等十种意义。但是她并不人云亦云，而是敢于质疑，内心有强烈的自省意识。于是通过手工搜集语料，寻找、分析有力可靠的实例，最终提出“也”核心意义是表示“类同”的观点，并且写成《说“也”》一文发表在《中国语文》1982 年第4期上，获得了学界普遍的赞同，也由此开始在虚词研究的道理上取得不断的成果。但是她在“也”的研究上并没有停留在最早的看法上，而是观察到“也”出现在并列复句中ab分句还有顺序之分，于是又写成《包含副词“也”的并列复句句式及其他》一文发表在《世界汉语教学》2014年第1期上。马真教授又举出“有点儿 形”、“名1的名 比 名2的名 形容词性词语”、“常常”和“往往”等汉语实例，指出只有敢于质疑，通过不断探索，才能一步步提出新的想法，取得一个又一个有价值的研究成果。

随后，马真教授对同学们提出了做研究的八字箴言——“有心、用心，勤于思考”。她指出这八个字不仅是发现问题、而且是解决问题的关键。众所周知，汉语言博大精深，但是在日常的学习、生活中要学会从纷繁复杂的语言事实中归纳出规律，做一个“有心、用心，勤于思考”的人。特别是对于汉语国际教育专业的同学们来说，在对外汉语教与学的过程中，一定会接触到许多汉语学习者出现的问题，面对此种情况，同学们应该用心去思考、研究，然后找出满意的答案，解答汉语学习者的疑问与迷茫，而在这个过程中，自己也能寻找到无穷无尽的乐趣。

讲座结束后，马真教授与同学们展开了交流与互动。面对此次难得的机会，同学们都积极踊跃发言，马真教授耐心地一一解说。在讲座的最后，马真教授一再嘱咐同学们汉语基础一定要打实，如果基础知识不扎实，你就会人云亦云，只会贴空洞的标签。做学问一定要扎扎实实，脚踏实地，要勇于提出问题、解决问题，做出有价值的研究。

文:周苗苗   图:豆祖辉  编辑:文轩